为深化特色化软件人才培养教育教学改革，4月25日，软件学院召开2023-2024学年第二学期期中本科教学督导会及师生座谈会，软件学院副院长周元峰主持会议。
教学督导会上，校、院两级督导结合开学以来的听课情况，围绕课程思政建设情况、学生到课率和上课纪律、课程教学资料规范性及执行情况、课堂教学改革效度等展开深入交流。周元峰在总结中指出，教学督导是教学质量保障体系的主要环节，督导团队要进一步加强监督、指导作用，既要发现问题、提出改进意见，也要总结经验、推广优秀做法，全面提高学院本科教学质量。
督导会议结束后，学院结合本学期1-4周教学情况调查中发现的问题，以问题为导向组织召开本科教学师生座谈会。与会学生代表围绕课程设置、教学效果、教学内容挑战度、教材选用及实习实践安排等主题踊跃发言、建言献策，提出了许多建设性意见与建议。各课程负责人、教师代表针对具体问题逐一为学生答疑解惑，并表示会后将根据同学们的需求，与各位任课老师沟通研讨，持续改进教学效果，帮助同学们更好的完成本科阶段的学习任务和目标。周元峰在认真听取学生代表发言后表示，人才培养是学院的中心工作，他鼓励同学们不仅要善于学习知识，更要善于解决问题，主动获取解决问题所需的技术资料，充分利用大学的各项资源，与教师们加强交流，形成浓厚的学习氛围。本次座谈会直面学生关注，积极回应学生关切，有利于进一步完善教学质量有效反馈机制，加强教育教学和管理服务保障，切实提高学院本科育人质量。
校院两级督导，学院各系主任、实验中心主任、教师代表、辅导员、学生代表参加了会议。
（文/图：庞璐 责任编辑：周元峰）
