软件工程(网络空间安全新工科)专业培养方案（2024版）
（部颁专业代码080902）
一、专业简介
数字化智能化时代网络安全问题日益突出。网络空间安全人才成为国家安全民生保障的急需。该专业方向以国家“新工科”建设为指导，依托新葡萄8883官网最新版软件工程一级学科建设，培养国家安全战略急需的高端人才。新葡萄8883官网最新版是首批国家示范性软件学院和特色化示范性软件之一，拥有软件工程一级学科博士点和博士后流动站，具有本硕博贯通的人才培养机制。形成了“重基础、强实践、国际化、促创新”的办学特色和“全链条、协同化、网络化、立体化”的创新实践能力培养体系。专业方向遵从软件工程专业的大类招生和培养要求，在软件工程专业第一学年末实现网络空间安全新工科创新实验班的专业方向分流。学生在完成软件工程专业基础课后，进入面向网络空间安全方向的特色课程学习与工程训练。本方向通过以校企协同模式实现学生厚基础、强实践、促创新的多环节能力培养，为国家安全和国家网络空间安全事业培养高层次、复合型的创新人才。
专业方向遵从计算机类（软件与媒体方向）大类招生和培养基本要求，在软件工程专业第一学年末实现专业方向选拔。未来职业发展路径包括硕博深造、高端IT技术服务企业、政府机关、事业服务单位等，就业前景日趋广阔。
二、培养目标
面向国家安全战略和行业企业需求，培养学生具备正确的国家安全观、网络空间安全观和良好的思想品德、科学素养和职业道德精神，掌握扎实的网络空间安全理论基础和专业知识，熟悉相关领域发展动态，具有独立从事网络与信息系统的安全分析、设计、集成、开发、测试、维护等能力，具有较强的工程项目组织与管理能力、技术创新和系统集成和工程实践创新能力，能够独立解决工程应用领域的复杂技术难题，具备自主学习能力、批判思维能力和国际交流能力。成为国家重要部门、高校科研机构、IT企业和关系国计民生的各行业从事网络空间安全领域的复合型高级工程技术和管理人才。
预期学生毕业5年左右达到以下目标:
1.系统运用数学、自然科学、软件工程和网络空间安全知识解决复杂软件工程问题的能力；
2.在安全软件系统设计以及相关领域具备较强的科研和开发能力；
3.具备良好的学习新知识和新技术的能力，具有较强的创新意识；
4.具备良好的沟通能力、团队合作精神和团队管理能力；
5.具备终身学习能力，具有国际视野，适应软件产业发展。
三、毕业要求
根据山东大学软件工程专业培养目标，学生应达到以下毕业要求：
毕业要求1：工程知识：具有从事网络空间安全所需的扎实的数学、自然科学、工程基础和专业知识，并能够综合应用这些知识解决网络空间安全领域复杂工程问题。
1.1 能够运用网络空间安全专业所必备的数学、自然科学、工程基础和专业知识，进行网络空间安全问题表述；
1.2 能够针对具体对象建立数学模型并进行算法设计与程序开发；
1.3 能够将相关知识和数学模型用于对网络空间安全领域复杂问题解决方案进行推演和分析；
1.4 能够将相关知识和数学模型方法用于网络空间安全解决方案的比较与综合。
毕业要求2：问题分析：能够应用数学、自然科学和工程科学的基本原理，识别、表达、并通过文献研究分析网络空间安全领域复杂工程问题，以获得有效结论。
2.1 能够运用数学、自然科学、工程数学的基本原理，识别和判断网络空间安全领域的复杂工程问题的关键环节，确定主要技术指标；
2.2 能基于相关科学原理和数学模型方法正确表达复杂工程问题，构造基于计算原理的原型系统，并分析其合理性；
2.3 能认识到解决问题有多种方案可选择，会通过文献研究寻求可替代和备用方案；
2.4 能运用网络空间安全及专门应用领域的基本原理，借助文献研究，分析过程的影响因素，获得有效结论。
毕业要求3：设计/开发解决方案：能够综合运用理论和技术手段，设计针对网络空间安全领域复杂工程问题的解决方案，设计满足信息获取、传输、处理或使用等需求的系统、单元（部件），并能够在设计环节中体现创新意识，考虑社会、健康、安全、法律、文化以及环境等因素。
3.1 掌握软件设计和软件产品开发全周期、全流程的基本设计/开发方法和技术，了解影响设计目标和技术方案的各种因素；
3.2 能够针对特定需求，完成复杂软件中各子系统的设计；
3.3 能够进行复杂软件设计，在设计中体现创新意识；
3.4 在软件设计中能够考虑安全、健康、法律、文化及环境等制约因素。
毕业要求4：科学研究：能够基于科学原理并采用科学方法对网络空间安全领域复杂工程问题进行研究，包括设计实验、分析与解释数据、并通过信息综合得到合理有效的结论。
4.1 能够基于网络空间安全技术及相关学科的科学原理，通过文献研究或相关方法，调研和分析复杂网络空间安全问题的解决方案；
4.2 能够根据对象特征，选择研究路线，设计网络空间安全实验方案；
4.3 能够根据网络空间安全实验方案构建网络空间安全实验系统，安全地开展实验，正确地采集实验数据；
4.4 能对网络空间安全实验结果进行分析和解释，并通过信息综合得到合理有效的结论。
毕业要求5：使用现代工具：能够针对网络空间安全领域复杂工程问题，开发、选择与使用恰当的技术、资源、现代工程工具和信息技术工具，包括对网络空间安全领域复杂工程问题的预测与模拟，并能够理解其局限性。
5.1 了解网络空间安全专业常用的现代仪器、信息技术工具、工程工具和模拟软件的使用原理和方法，并理解其局限性；
5.2 能够选择与使用恰当的仪器、信息资源、工程工具和软件，对复杂网络空间安全问题进行分析、计算与设计；
5.3 能够针对具体的对象，开发或选用满足特定需求的现代工具，模拟和预测专业问题，并能够分析其局限性；
毕业要求6： 工程与社会：能够基于网络空间安全专业相关背景知识进行合理分析，评价专业工程实践和网络空间安全领域复杂工程问题解决方案对社会、健康、安全、法律以及文化的影响，并理解应承担的责任。
6.1 了解网络空间安全专业相关领域的技术标准体系、知识产权、产业政策和法律法规，理解不同社会文化对网络空间安全活动的影响；
6.2 能分析和评价网络空间安全专业工程实践对社会、健康、安全、法律、文化的影响，以及这些制约因素对网络空间安全项目实施的影响，并理解应承担的责任；
毕业要求7：环境和可持续发展：能够理解和评价针对网络空间安全领域复杂工程问题的专业工程实践对环境、社会可持续发展的影响。
7.1 能够理解和评价网络空间安全复杂问题解决方案、专业工程实践与环境、社会可持续发展的辩证关系；
7.2 能够在网络空间安全复杂问题解决方案中，考虑与环境、社会的和谐可持续发展；
7.3 能够理解和评价安全与隐私问题对社会健康发展的影响。
毕业要求8：职业规范：具有人文社会科学素养、社会责任感，能够在网络空间安全实践中理解并遵守工程职业道德和规范，履行责任。
8.1 有正确价值观，理解个人与社会的关系，了解中国国情；
8.2 理解诚实公正、诚信守则的工程职业道德和规范，并能在网络空间安全实践中自觉遵守；
8.3 理解网络空间安全师对公众的安全、健康和福祉，以及环境保护的社会责任，能够在工程实践中自觉履行责任。
毕业要求9：个人和团队：能够在多学科背景下的团队中承担个体、团队成员以及负责人的角色。
9.1 具备明确的个体意识，能与其他成员有效沟通，合作共事；
9.2 能够在团队中寻找到自己的位置，顺利融入团队，能够组织、协调和指挥团队开展工作。
毕业要求10：沟通能力：能够就网络空间安全领域复杂工程问题与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流，包括撰写报告和设计文稿、陈述发言、清晰表达或回应指令。具备一定的国际视野，能够在跨文化背景下进行沟通和交流。
10.1 能就网络空间安全专业问题，以口头、文稿、图表等方式，有效表达自己思想与意愿，回应质疑，理解与业界同行和社会公众交流的差异性；
10.2 了解网络空间安全专业领域的国际发展趋势、研究热点，理解和尊重世界不同文化的差异性和多样性；
10.3 具备跨文化交流的语言和书面表达能力，能就网络空间安全专业问题，在跨文化背景下进行基本沟通和交流。
毕业要求11：项目管理：理解并掌握工程管理原理与经济决策方法，并能在多学科环境中应用。
11.1 理解网络空间安全项目经济决策方法， 掌握软件项目与产品的设计流程和管理方法，能够在多学科环境下对网络空间安全项目进行经济效益和社会效益分析，分析判断其综合效益；
11.2 了解网络空间安全工程及产品全周期、全流程的成本构成，理解其中涉及的工程管理与经济决策问题，能够运用工程管理与经济决策方法解决问题。
毕业要求12：终身学习：具有自主学习和终身学习的意识，有不断学习和适应发展的能力。
12.1 能在社会发展的大背景下，认识到自主和终身学习的必要性；
12.2 具有自主学习的能力，包括对技术问题的理解能力，归纳总结的能力和提出问题的能力等。
四、核心课程设置
本专业必修专业基础和核心课程包括计算机引论、高级程序设计、人工智能基础、计算机组织与结构、离散数学、数据结构、数据库系统、操作系统、计算机网络、面向对象开发技术、算法设计与分析、软件工程、网络空间安全数学基础、Python高级程序设计（网络空间安全)、密码学原理与实践、安全协议与标准、系统安全、网络安全、区块链原理与技术、安全创新设计等。
五、主要实践性教学环节（含主要专业实验）
本专业主要实践性教学环节及主要专业实验包括高级程序开发、计算机组织与结构课程设计、数据结构课程设计、数据库系统课程设计、操作系统课程设计，密码学原理与实践、网络安全、安全协议与标准、系统安全专业课程实践，认识实习、项目实训、软件工程综合实践、毕业设计等环节。
六、毕业学分
180学分（专业培养计划160学分，重点培养计划12学分，创新实践计划4学分，拓展培养计划4学分）。
七、学制
标准学制：4年
弹性修业年限：3至6年
八、授予学位
工学学士学位
