软件工程(人工智能新工科)专业培养方案（2024版）
（部颁专业代码080902）
一、专业简介
人工智能技术和产业的发展涉及工业、农业、商业、金融、国防、文教卫生等多个国计民生领域。国家发布《新一代人工智能发展规划》，《高等学校人工智能创新行动计划》等一系列战略性文件，在宏观层面上高屋建瓴布局我国人工智能专业领域的建设和人才培养。人工智能具有多学科交叉、高度复杂、渗透性墙的学科特点，作为一个从计算机科学分支发展而来的学科，已经形成了相对独立、庞大的知识体系，其侧重点也和传统的计算机领域有了很大的差别。本方案融合数学基础、计算和程序基础的同时引入国际顶级人工智能学科专业优势课程，形成独立的、系统化的本科培养体系，专注于促进人工智能方向的人才培养。转专业时间为大一春季学期，具体时间以本科生院通知为准。
二、培养目标
培养人工智能领域的领军人物，跻身国际一流科学家队伍是人工智能国际班确定的目标。培养有强烈的社会责任感和使命感，品德高尚，有家国情怀，具有宽口径的学科基础，扎实的专业知识，开阔的学科和国际视野，浓厚的学科兴趣，良好的跨文化沟通交流与合作能力，具有自主学习、自我完善能力，具有强烈的批判精神和良好的科研素养与实践能力的优秀本科生。培养学生具有坚实的数理基础和宽广扎实的计算机科学知识，具有独立的研究能力，熟练的沟通能力，培养学生具有逻辑推理、计算分析、计算抽象、算法设计、随机运用等方面的能力，使学生具备理论思维、计算思维、算法思维、实验思维等人工智能素养，培养国际一流的人工智能领域的人才。
三、毕业要求
根据山东大学软件工程专业培养目标，学生应达到以下毕业要求：
毕业要求1：知识要求 A.具有必要的人文学科、社会科学、自然科学基础知识，了解艺术和体育知识；B.具有人工智能专业知识，了解人工智能及相关领域最新动态和发展趋势；C.具有人工智能相关学科的知识，以及前沿课题的知识，掌握主要研究工具和研究方法。
1.1 A.具有必要的人文学科、社会科学、自然科学基础知识，了解艺术和体育知识；
1.2 B.具有人工智能专业知识，了解人工智能及相关领域最新动态和发展趋势；
1.3 C.具有人工智能相关学科的知识，以及前沿课题的知识，掌握主要研究工具和研究方法。
毕业要求2：能力要求 A.具有批判思维和创新能力。能够发现、辨析、质疑、评价人工智能及相关领域的现象和问题，表达个人见解；B.掌握必要的研究方法，能够对人工智能及相关领域的复杂问题进行综合分析和研究，并提出相应对策或解决方案；C.具有信息技术应用能力。能够应用现代信息技术手段和工具获取和加工信息，用以解决实际问题；D.具有较强的沟通表达能力。能够通过口头和书面方式与同行、公众进行有效沟通，能够规范撰写科学论文和学术报告。
2.1 A.具有批判思维和创新能力。能够发现、辨析、质疑、评价人工智能及相关领域的现象和问题，表达个人见解；
2.2 B.掌握必要的研究方法，能够对人工智能及相关领域的复杂问题进行综合分析和研究，并提出相应对策或解决方案；
2.3 C.具有信息技术应用能力。能够应用现代信息技术手段和工具获取和加工信息，用以解决实际问题；
2.4 D.具有较强的沟通表达能力。能够通过口头和书面方式与同行、公众进行有效沟通，能够规范撰写科学论文和学术报告。
毕业要求3：素质要求 A.具备正确的世界观、人生观、价值观，良好的心理素质，高度的人文素养，强烈社会责任感、健全的人格；B.领导意识和能力及团队协作意识。具有良好的团队合作能力，能够与团队成员和谐相处，并作为成员或领导者在团队活动中发挥积极作用；C.具有国际视野和国际理解能力。了解国际动态，关注全球重大问题，理解和尊重世界不同文化的差异性和多样性，积极参与国际交流与合作；D.具有终身学习意识和自我管理、自主学习能力，能够适应社会和个人可持续发展；E.有实事求是的精神和批判性思维的习惯，能够综合运用所掌握的知识并发挥创新能力，独立理解和判读人工智能前沿研究。
3.1 A.具备正确的世界观、人生观、价值观，良好的心理素质，高度的人文素养，强烈社会责任感、健全的人格；
3.2 B. 领导意识和能力及团队协作意识。具有良好的团队合作能力，能够与团队成员和谐相处，并作为成员或领导者在团队活动中发挥积极作用；
3.3 C.具有国际视野和国际理解能力。了解国际动态，关注全球重大问题，理解和尊重世界不同文化的差异性和多样性，积极参与国际交流与合作；
3.4 D.具有终身学习意识和自我管理、自主学习能力，能够适应社会和个人可持续发展；
3.5 E.有实事求是的精神和批判性思维的习惯，能够综合运用所掌握的知识并发挥创新能力，独立理解和判读人工智能前沿研究。
四、核心课程设置
本专业必修核心课程包括高等数学，线性代数，概率统计，大学物理；高级程序设计语言、人工智能专业导读、机器学习、深度学习、自然语言处理、算法设计与分析、最优化方法、数据结构、数据库系统、操作系统
五、主要实践性教学环节（含主要专业实验）
高级语言程序设计、数据结构与算法、数据库系统、计算机系统原理、计算机组成与设计、操作系统、计算机网络、计算机图形学、编译原理与技术、计算机体系结构等专业课程实验；计算机组成与设计课程设计、操作系统课程设计等两门课程设计；以及认知实习、创新创业教育实践、毕业论文(设计)等实践环节
六、毕业学分
180学分（专业培养计划160学分，重点培养计划12学分，创新实践计划4学分，拓展培养计划4学分）。
七、学制
标准学制：4年
弹性修业年限：3至6年
八、授予学位
工学学士学位
九、各类课程学分比例
学分类型/课程类型 |
应修小计 |
理论教学 |
实验教学 |
实践教学 |
课内实验课程 |
独立设置 实验课程 |
课内实践教学 |
独立设置 实践教学 |
通识教育必修课程 |
学分数 |
31 |
25 |
|
|
2 |
4 |
学分比例 |
20.32% |
16.39% |
|
|
1.31% |
2.62% |
学科平台基础课程 |
学分数 |
26 |
26 |
|
|
|
|
学分比例 |
17.05% |
17.05% |
|
|
|
|
专业必修课程 |
学分数 |
78.5 |
45.5 |
0.5 |
4.5 |
5.5 |
22.5 |
学分比例 |
51.48% |
29.84% |
0.33% |
2.95% |
3.61% |
14.75% |
专业选修课程 |
学分数 |
12.5 |
3 |
|
|
2 |
|
学分比例 |
3.28% |
1.97% |
|
|
1.31% |
|
通识教育核心课程 |
学分数 |
8 |
8 |
|
|
|
|
学分比例 |
5.25% |
5.25% |
|
|
|
|
通识教育选修课程 |
学分数 |
4 |
4 |
|
|
|
|
学分比例 |
2.62% |
2.62% |
|
|
|
|
合计 |
学分数 |
160 |
111.5 |
0.5 |
4.5 |
9.5 |
26.5 |
学分比例 |
100% |
73.12% |
0.33% |
2.95% |
6.23% |
17.37% |
十、软件工程(人工智能新工科)专业课程设置及学时分配表
（一）专业培养计划--通识教育课程
课程类别 |
课程号/组 |
课 程 名 称 |
学
分
数 |
总
学
时 |
总学时分配 |
考核
方式 |
开设
学期 |
备 注 |
理论
学时 |
实验
学时 |
实践
学时 |
实践
周数 |
通识教育课程 |
通识教育必修课程 |
sd02810740 |
习近平新时代中国特色社会主义思想概论 |
3 |
48 |
48 |
|
|
|
考试 |
6 |
|
sd02810870 |
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 |
3 |
56 |
40 |
|
16 |
|
考试 |
6 |
|
sd02810880 |
马克思主义基本原理 |
3 |
56 |
40 |
|
16 |
|
考试 |
4 |
|
sd02810860 |
中国近现代史纲要 |
3 |
56 |
40 |
|
16 |
|
考试 |
1 |
|
sd02810850 |
思想道德与法治 |
3 |
56 |
40 |
|
16 |
|
考试 |
2 |
|
00070 |
大学英语课程组 |
8 |
256 |
128 |
|
64 |
|
考试 |
1-4 |
课外64学时 |
sd02910630 |
体育（1） |
1 |
32 |
|
|
32 |
|
考查 |
1 |
|
sd02910640 |
体育（2） |
1 |
32 |
|
|
32 |
|
考查 |
2 |
|
sd02910650 |
体育（3） |
1 |
32 |
|
|
32 |
|
考查 |
3 |
|
sd02910660 |
体育（4） |
1 |
32 |
|
|
32 |
|
考查 |
4 |
|
sd06910010 |
军事理论 |
2 |
32 |
32 |
|
|
|
考试 |
2 |
|
sd090101C0 |
形势与政策（1） |
0 |
8 |
8 |
|
|
|
考试 |
1 |
|
sd090101D0 |
形势与政策（2） |
0.5 |
8 |
8 |
|
|
|
考试 |
2 |
|
sd090101E0 |
形势与政策（3） |
0 |
8 |
8 |
|
|
|
考试 |
3 |
|
sd090101F0 |
形势与政策（4） |
0.5 |
8 |
8 |
|
|
|
考试 |
4 |
|
sd09010200 |
形势与政策（5） |
0 |
8 |
8 |
|
|
|
考试 |
5 |
|
sd09010210 |
形势与政策（6） |
0.5 |
8 |
8 |
|
|
|
考试 |
6 |
|
sd090101A0 |
形势与政策（7） |
0 |
8 |
8 |
|
|
|
考试 |
7 |
|
sd090101B0 |
形势与政策（8） |
0.5 |
8 |
8 |
|
|
|
考试 |
8 |
|
应修小计 |
31 |
752 |
432 |
|
256 |
|
|
|
|
应修说明 |
软件学院不修计算思维。 |
通识教育核心课程 |
00100 |
科技素养 |
2 |
32 |
32 |
|
|
|
考查 |
1-8 |
任选2学分 |
00110 |
人文素养 |
2 |
32 |
32 |
|
|
|
考查 |
1-8 |
任选2学分 |
00120 |
艺术审美 |
2 |
32 |
32 |
|
|
|
考查 |
1-8 |
任选2学分 |
00130 |
生命健康 |
2 |
32 |
32 |
|
|
|
考查 |
1-8 |
任选2学分 |
应修小计 |
8 |
128 |
128 |
|
|
|
|
|
|
应修说明 |
每模块至少修读2学分，共至少修读8学分。 |
通识教育选修课程 |
00090 |
通识教育选修课程组 |
2 |
32 |
32 |
|
|
|
考查 |
1-8 |
任选2学分 |
|
通选类国际化课程 |
2 |
32 |
32 |
|
|
|
|
|
|
应修小计 |
4 |
64 |
64 |
|
|
|
|
|
|
应修说明 |
|
通识教育课程合计 |
43 |
944 |
624 |
|
256 |
|
|
|
|
（二）专业培养计划--专业教育课程
课程类别 |
课程号 |
课 程 名 称 |
学
分
数 |
总
学
时 |
总学时分配 |
考核
方式 |
开设
学期 |
备 注 |
理论
学时 |
实验
学时 |
实践
学时 |
实践
周数 |
专业教育课程 |
学科平台基础课程 |
sd00920120 |
高等数学(1) |
5 |
80 |
80 |
|
|
|
考试 |
1 |
|
sd03020980 |
线性代数 |
3 |
48 |
48 |
|
|
|
考试 |
1 |
|
sd00920130 |
高等数学(2) |
5 |
80 |
80 |
|
|
|
考试 |
2 |
|
sd01020140 |
大学物理 |
4 |
64 |
64 |
|
|
|
考试 |
2 |
|
sd03022A80 |
离散数学（双语） |
4 |
64 |
64 |
|
|
|
考试 |
2 |
|
sd03032AD0 |
人工智能基础 |
2 |
32 |
32 |
|
|
|
考试 |
2 |
|
sd03020250 |
概率与统计 |
3 |
48 |
48 |
|
|
|
考试 |
3 |
|
应修小计 |
26 |
416 |
416 |
|
|
|
|
|
|
专业基础课程 |
sd03010371 |
计算机引论(双语) |
2 |
32 |
32 |
|
|
|
考试 |
1 |
|
sd03032480 |
高级程序设计(双语) |
4 |
72 |
56 |
|
16 |
|
考试 |
1 |
|
sd03032340 |
新生研讨 |
1 |
16 |
16 |
|
|
|
考查 |
1 |
|
sd03022AC0 |
高级程序开发(双语) |
1.5 |
48 |
|
48 |
|
|
考查 |
2 |
|
sd03030400 |
计算机组织与结构 |
4.5 |
80 |
64 |
16 |
|
|
考试 |
3 |
|
sd03030721 |
数据结构(双语) |
4.5 |
80 |
64 |
|
16 |
|
考试 |
3 |
|
sd03031910 |
人工智能专业导读 |
1 |
16 |
16 |
|
|
|
考查 |
3 |
|
sd03032051 |
算法设计与分析(双语) |
3 |
48 |
48 |
|
|
|
考试 |
3 |
|
sd03030151 |
操作系统(双语) |
4.5 |
80 |
64 |
|
16 |
|
考试 |
4 |
|
sd03030751 |
数据库系统(双语) |
4.5 |
80 |
64 |
|
16 |
|
考试 |
4 |
|
sd03032170 |
最优化方法 |
3 |
48 |
48 |
|
|
|
考试 |
4 |
|
sd03030361 |
计算机网络(双语) |
4.5 |
80 |
64 |
|
16 |
|
考试 |
5 |
|
sd03030210 |
多核平台上的并行计算 |
2.5 |
48 |
32 |
|
16 |
|
考试 |
6 |
|
应修小计 |
40.5 |
728 |
568 |
64 |
96 |
|
|
|
|
应修说明 |
|
专业核心课程 |
sd03032650 |
机器学习基础 |
2.5 |
48 |
32 |
|
16 |
|
考试 |
3 |
|
sd03032A60 |
人工智能综合实践1 |
1.5 |
48 |
|
|
48 |
|
考查 |
3 |
|
sd03022B70 |
数据结构课程设计（双语） |
1.5 |
48 |
|
48 |
|
|
考查 |
4 |
|
sd03032A70 |
人工智能综合实践2 |
1.5 |
48 |
|
|
48 |
|
考查 |
4 |
|
sd03032640 |
深度学习及应用 |
2.5 |
48 |
32 |
|
16 |
|
考查 |
4 |
|
sd03032720 |
高级机器学习(双语) |
2.5 |
48 |
32 |
|
16 |
|
考试 |
4 |
|
sd03032610 |
知识表示与处理 |
2.5 |
48 |
32 |
|
16 |
|
考试 |
4 |
|
sd03032620 |
数据分析与挖掘(双语) |
2.5 |
48 |
32 |
|
16 |
|
考试 |
4 |
|
sd03032BB0 |
数据库系统课程设计 |
1.5 |
48 |
|
48 |
|
|
考查 |
5 |
|
sd03032B60 |
认识实习 |
2 |
64 |
|
|
64 |
2 |
考查 |
5 |
|
sd03022A90 |
操作系统课程设计(双语) |
1.5 |
48 |
|
|
48 |
|
考查 |
5 |
|
sd03031260 |
项目实训 |
4 |
128 |
|
|
128 |
4 |
考查 |
6 |
|
sd03032AA0 |
毕业论文（设计） |
12 |
384 |
|
|
384 |
|
考查 |
8 |
|
应修小计 |
38 |
1056 |
160 |
96 |
800 |
6周 |
|
|
|
应修说明 |
|
专业限选课程 |
sd03032490 |
计算机视觉 |
2.5 |
48 |
32 |
|
16 |
|
考试 |
5 |
|
sd03032350 |
信息检索 |
2.5 |
48 |
32 |
|
16 |
|
考试 |
5 |
|
sd03032590 |
生物信息计算(双语) |
2.5 |
48 |
32 |
|
16 |
|
考查 |
5 |
|
sd03032BE0 |
算法设计实践 |
2 |
64 |
|
|
64 |
|
考查 |
5 |
|
sd03032130 |
自然语言处理 |
2.5 |
48 |
32 |
|
16 |
|
考试 |
6 |
|
sd03032570 |
智能机器人与算法设计 |
2.5 |
48 |
32 |
|
16 |
|
考试 |
6 |
|
sd03032580 |
图像与视频处理(双语) |
2.5 |
48 |
32 |
|
16 |
|
考试 |
6 |
|
应修小计 |
7.5 |
|
|
|
|
|
|
|
|
应修说明 |
|
专业任选课程 |
sd03030070 |
LINUX应用 |
1.5 |
32 |
16 |
|
16 |
|
考试 |
1 |
|
sd03032400 |
C++程序设计 |
2.5 |
48 |
32 |
|
16 |
|
考试 |
2 |
|
sd03031710 |
众智科学与网络化产业 |
2.5 |
48 |
32 |
16 |
|
|
考试 |
3 |
|
sd03031980 |
面向大数据的Python开发 |
2 |
40 |
24 |
|
16 |
|
考试 |
3 |
|
sd03031880 |
面向人工智能的Python程序设计 |
2 |
40 |
24 |
|
16 |
|
考试 |
3 |
|
sd03031310 |
移动互联网开发技术 |
2.5 |
48 |
32 |
|
16 |
|
考试 |
4 |
|
sd03032160 |
社交网络与推荐系统 |
2.5 |
48 |
32 |
|
16 |
|
考试 |
4 |
|
sd03031400 |
非关系型数据库 |
2.5 |
48 |
32 |
|
16 |
|
考试 |
5 |
|
sd03031441 |
数值计算（双语） |
3 |
64 |
32 |
|
32 |
|
考查 |
5 |
|
sd03031410 |
Web数据管理 |
3 |
64 |
32 |
|
32 |
|
考试 |
6 |
|
sd03032060 |
数据可视化 |
2.5 |
48 |
32 |
|
16 |
|
考试 |
6 |
|
sd03030141 |
编译原理与技术(双语) |
3.5 |
64 |
48 |
|
16 |
|
考试 |
7 |
|
sd03030620 |
软件开发解决方案 |
2.5 |
48 |
32 |
|
16 |
|
考试 |
7 |
|
sd03031700 |
数据化企业 |
1 |
16 |
16 |
|
|
|
考查 |
7 |
|
sd03032560 |
多媒体计算 |
2.5 |
48 |
32 |
|
16 |
|
考查 |
7 |
|
sd03032450 |
实践与综合设计(校内) |
6 |
192 |
|
|
192 |
|
考查 |
7 |
|
sd03032430 |
实践与综合设计(校外) |
6 |
192 |
|
|
192 |
|
考查 |
7 |
|
应修小计 |
5 |
111 |
48 |
|
64 |
|
|
|
|
应修说明 |
修读课程不受分类学时限制 |
专业教育课程合计 |
117 |
2311 |
1192 |
160 |
960 |
6周 |
|
|
|
（三）重点提升计划、创新创业计划、素质拓展计划（共20学分）
课程类别 |
课程号/组 |
课 程 名 称 |
学
分
数 |
总
学
时 |
总学时分配 |
考核
方式 |
开设
学期 |
备 注 |
理论
学时 |
实验
学时 |
实践
学时 |
实践
周数 |
重点
提升
计划 |
sd072201A0 |
“大思政”社会实践（1） |
1 |
28 |
4 |
|
24 |
|
考查 |
2 |
|
sd072201B0 |
“大思政”社会实践（2） |
0.5 |
16 |
|
|
16 |
|
考查 |
4 |
|
sd072201C0 |
“大思政”社会实践（3） |
0.5 |
16 |
|
|
16 |
|
考查 |
6 |
|
sd09310010 |
国家安全教育课程 |
2 |
40 |
24 |
|
16 |
|
考试+考查 |
1 |
|
sd02810590 |
四史教育系列专题 |
1 |
16 |
16 |
|
|
|
考试 |
2 |
|
sd07810220 |
大学生心理健康教育 |
2 |
32 |
32 |
|
|
|
考试 |
1 |
|
sd07110120 |
生涯发展：学业职业目标养成 |
1 |
20 |
12 |
|
8 |
|
考查 |
2 |
|
sd06910050 |
军事技能 |
2 |
168 |
|
|
168 |
|
考试 |
1 |
|
sd070109A0 |
劳动实践（劳育） |
1.5 |
40 |
8 |
|
32 |
|
考查 |
2 |
|
sd072101F0 |
大学生劳动教育理论课（劳育） |
0.5 |
8 |
8 |
|
|
|
考查 |
1 |
|
应修小计 |
12 |
384 |
104 |
|
280 |
|
|
|
|
应修说明 |
|
创新
创业
计划 |
稷下创新 |
稷下创新 |
2 |
32 |
32 |
|
|
|
|
|
|
齐鲁创业 |
齐鲁创业 |
2 |
32 |
32 |
|
|
|
|
|
|
应修小计 |
4 |
64 |
64 |
|
|
|
|
|
|
应修说明 |
共4学分，可任选模块修满4学分 |
拓展
培养
计划 |
00200 |
学术创新 |
2 |
64 |
|
|
64 |
|
考查 |
1-8 |
|
00210 |
文化艺术 |
2 |
64 |
|
|
64 |
|
考查 |
1-8 |
|
00220 |
社会服务 |
2 |
64 |
|
|
64 |
|
考查 |
1-8 |
|
00230 |
身心健康 |
2 |
64 |
|
|
64 |
|
考查 |
1-8 |
|
应修小计 |
4 |
128 |
|
|
128 |
|
|
|
|
应修说明 |
至少选2个模块，每模块最多计2学分 |
重点提升计划、创新创业计划、拓展培养计划合计 |
20 |
576 |
168 |
|
408 |
|
|
|
|
（四）大学英语课程设置及学时分配表
课程类别 |
课程号/组 |
课 程 名 称 |
学
分
数 |
总
学
时 |
总学时分配 |
考核
方式 |
开设
学期 |
备 注 |
理论
学时 |
实验
学时 |
实践
学时 |
实践
周数 |
大学
英语
课题
组 |
sd03119A82 |
新工科综合英语（1） |
2 |
64 |
32 |
|
16 |
|
考试 |
1 |
|
sd03119BC2 |
科技英语文献阅读与翻译 |
2 |
64 |
32 |
|
16 |
|
考试 |
3-4 |
课外学时16 |
sd03119BD2 |
中华优秀传统文化英文解读 |
2 |
64 |
32 |
|
16 |
|
考试 |
3-4 |
课外学时16 |
sd03119B92 |
大学基础英语(1) |
2 |
64 |
32 |
|
16 |
|
考试 |
1 |
课外学时16 |
sd03119BA2 |
大学基础英语(2) |
2 |
64 |
32 |
|
16 |
|
考试 |
2 |
课外学时16 |
sd03119B72 |
大学基础英语(3) |
2 |
64 |
32 |
|
16 |
|
考试 |
3 |
课外学时16 |
sd03119B82 |
大学基础英语(4) |
2 |
64 |
32 |
|
16 |
|
考试 |
4 |
课外学时16 |
sd03119B40 |
大学日语（1） |
2 |
32 |
32 |
|
|
|
考试 |
1 |
|
sd03119B20 |
大学日语（2） |
2 |
32 |
32 |
|
|
|
考试 |
2 |
|
sd03119B30 |
大学日语（3） |
2 |
32 |
32 |
|
|
|
考试 |
3 |
|
sd03119B10 |
大学日语（4） |
2 |
32 |
32 |
|
|
|
考试 |
4 |
|
sd03119BE2 |
通用学术英语（1） |
2 |
64 |
32 |
|
16 |
|
考试 |
1 |
课外学时16 |
sd03119BF2 |
通用学术英语（2） |
2 |
64 |
32 |
|
16 |
|
考试 |
2 |
课外学时16 |
sd03119B53 |
日语（小语种1） |
4 |
64 |
64 |
|
|
|
考试 |
1 |
|
sd03119B63 |
日语（小语种2） |
4 |
64 |
64 |
|
|
|
考试 |
2 |
|
sd03119A72 |
新工科综合英语（2） |
2 |
64 |
32 |
|
16 |
|
考试 |
2 |
|
应修小计 |
8 |
256 |
128 |
|
64 |
|
|
|
|
应修说明 |
课外学时64 |
