2024年6月4日，软件学院2022年度校级教改项目结题暨2023年度校级教改项目中期检查交流会在学院办公楼202会议室举行。部分学院教学指导委员会委员作为点评专家参加会议，对教改项目的研究情况、成果特色、改革成效、创新举措等进行评议，并对项目进一步研究以及成果凝练进行了交流讨论。
参与2022年校级教改项目结题的分别为余国先老师主持的《面向新工科大数据分析创新的实践教学改革》， 马龙老师主持的《计算机图形学第三版》，孟雷老师主持的《多媒体计算理论与实践》，高艳博老师主持的《大学计算机 —计算思维的视角》，史清华老师主持的《从知识体系到能力培养的《软件工程》新工科教学探索》，郭凤华老师主持的《 数据结构实践教学改革》，刘士军老师主持的《服务计算技术》，李新老师主持的《移动互联网开发技术》等8项。参与中期检查汇报的2023年校级教改项目分别为卜令国老师主持的《医工交叉背景下数字媒体技术专业三维内容创作实践教学研究》，蒋亚丽老师主持的《隐私计算原理与实践》，李巍老师主持的《四新建设中文化自信培养方案--以“计算机网络”课程为例》，李炫烨老师主持的《《信息社会与人工智能》通识教育核心课程建设》，卢宪凯老师主持的《融合视觉感知的智能机器人课程改革与实训研究》，鹿旭东老师主持的《程序设计类实验教学辅助平台研究与建设》，罗昕老师主持的《机器学习课程线上线下混合教学模式探索与实践》，潘鹏老师主持的《基于OBE的面向工程教育专业认证的《软件测试技术》课程教学改革研究》，孙玮茄老师主持的《面向未来的高校教学管理服务模式构建》，张鹏老师主持的《软件学院融合算法分析和机器学习的《最优化方法》教材持续改进建设》，周广鹏老师主持的《软件学院双一流背景下高校教育招生拓展创新模式研究》等11项。各位老师对项目的完成或进展情况进行了总结汇报，同时围绕项目中的学生培养目标以及工业软件的专业定位、通识课建设、教材编写、课程群建设与知识体系梳理、翻转课堂与教学方式创新等问题进行了深入探讨，点评专家分别对每个项目进行了详细点评，并展开了热烈讨论。
通过本次汇报工作，充分展示了我院在课程建设、教学体系，教学方式方法、教材建设，教师教学能力提升和教学服务与管理改革等各个方面所取得的研究成果，形成了一批高水平教学研究论文和教材，孵化了多门一流课程和在线课程、优秀教材，成果丰硕，对推动学院教育教学改革研究工作和提升本科培养质量有重要引领作用，对学院的专业和发展方向以及人才培养具有很好的推动作用。
